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중점교육활동

천천히,즐겁게,함께하는 행복+ 가납」 중점 교육 활동

안녕하십니까?
가납초등학교병설유치원에서 2020학년도 신입 원아모집을 아래와 같이 실시하고자 하오니 희망하시는 분은 본원 원아모집 규정을 준수하시어 원서를 접수하시기 바랍니다.

 

중점 교육활동

  1. 1.‘감수성 교육’으로 행복한 삶 가꾸기
  2. 2.자치활동을 통한 학교주인으로 거듭나기
  3. 3.나의 비젼 2040으로 나의 꿈을 UP!

『‘감수성 교육’으로 행복한 삶을 가꾸기』

감수성 증진교육

문화예술 감수성교육
  • 학년군별 문화예술교육과정 운영 (음악교육 / 미술교육)
  • 음악, 연극 등 문화예술체험기회 확대 - 문화예술동아리 활성화
  • 연극체험 : 연극강사 지원(1-2교육연극 기법/ 3-4 연극입문 / 5-6 연극공연)
생태 감수성교육
  • 교육과정 연계 생태교육 프로그램 운영
  • 지역 인프라 활용 전문기관 연계 학교텃밭 교육
  • 학교 및 인근 숲 체험 교육-학급나무 프로그램 운영
  • 생태야 놀자! 생태축제 (1-2 느끼고/ 3-4 즐기고 / 5-6 생각하기)
스포츠 감수성
  • 놀이㊉쉼이 있는 놀이시간 운영(2교시 후 25분간 운영)
  • 어울림한마당/스포츠데이/학교스포츠클럽대회 등 가치인식 교육 병행
인문학 감수성
  • 독서체험을 통한 '숨쉬는 도서관' 운영(대응지원사업) / 도서관 환경개선
  • 학년별 독서교육목표 수립 및 교육과정과 연계한 다양한 독후활동
  • 광적도서관과 연계한 프로그램 운영/지역도서관 연계 6학년 학급도서관 운영
  • 책 읽어주기 (학부모 / 의형제 / 교사 등)
  • 독서토론(동아리 운영, 다양한 독후활동 실시)

『자치활동으로 학교의 주인으로 거듭나기』

자치활동

학생 자치 활동
  • 대위원회와 운영위원회 운영 / 기획-운영-평가 단계 로 운영
  • 문제해결 중심의 월별 자치회 운영 /학생 중심의 행사 주관
  • 학급 및 학년 다모임 활성화
  • 매니패스토(Manifesto)운동 전개(선거관리위원회 1년 운영)
  • 리더쉽 캠프, 선거교실 등 자치활동 역량 강화
교직원 자치 활동
  • 회(會) 의(議)결(決) 행(行)
  • 주제중심의 월별 교사 토론회 (토론의 광장 '아고라' 운영) / 학교문제해결중심
학부모 자치 활동
  • 학부모회 대위원회 운영
  • 학부모회를 통한 학교교육활동 지원(ex. 현장학습도우미)
  • 단체별 활동 사전 안내

『나의 비젼 2040으로 나의 꿈을 UP!하기』

진로교육

진로 교육과정 체계화 및 특성화
  • 학년 위계에 따른 진로교육과정 체계화
성장주기 맞춤형 진로검사
  • 3~4학년 흥미검사 / 5~6학년 적성검사 / 6학년 진로설계 등
진로체험의 기회 확대
  • 자율 동아리 운영
  • 진로톡톡(Talk Talk) 전문직업인과의 만남
  • 진로페스티벌로 즐거운 직업체험의 기회 제공
STEP+ 전환기 진로교육 강조
  • 유치원~초등학교 전환기 교육
  • 초등학교~중학교 전환기 교육